让新闻标题活蹦乱跳
来源:《视听界》杂志 作者:马瑜斐
一、妙饰修辞,形象生动
1.喻拟
可使新闻标题简洁明快、形象生动、表情达意、强化情感,激发受众听读新闻的兴趣。例如:
(1)为什么让快乐失去生命(《靖广早新闻》2006/9/12)
(2)废旧物品盼“临终关怀”(《1024新闻纵横》2007/3/18)
例(1)用“生命”来强调“快乐”需要关爱、理解和呵护;例(2)用“临终关怀”来呼吁对废旧物品的妥善处理。
2.借代双关手法
二者都能达到以简驭繁的题旨效果。
(3)“金鸡”报喜 “百花”争艳(《1024新闻周刊》2007/5/10)
(4)城区道路集中“整容”(《靖江日报》2007/4/14)
“金鸡”、“百花”是人们熟知的两种事物,借他们来代替我国电影节的“金鸡”、“百花”两个大奖,既收生动形象,又可以使人联想到我国电影金鸡鸣唱、百花争艳的局面。例(4)用“整容”做借代,形象地说明城区道路的破损路面、路牙等必须进行维修、整理。
再看双关的例子:
(5)假扮14岁少女 美国小姐“网”上捕“大鱼”(《北京晚报》2007/4/26)
(6)会谈才会赢(《1024新闻周刊》2006/11/6)
“网”一语双关,“大鱼”指被抓获的四名犯罪者;“会谈”的意义从人们熟知的“商务会谈”转变成了“擅长谈判”。一语双关,能巧妙地把握事物的本质,使标题愉悦动人。
3.对偶
具有表达形式上整齐和谐,内容上相互映衬的美感。
(7)满怀期待迎盛会 信心百倍向未来(《靖江日报》2007/2/2)
这是严格的对偶,整齐、简洁、对称、上口、平仄相间,题意鲜明。
4.反复
可强化主题,引人注目。
(8)喜“牵红线” 乐“当红娘”——陈大妈善做好事受人称赞(《1024新闻周刊》2007/2/14)
喜“牵红线”与乐“当红娘”同义,都有替人说媒、撮合婚姻的意思,在这里交替使用,一是避免了字面上的重复,二是强化了语意。
5.飞白
这里“飞白”中的“白”,是“白字”的“白”,“飞白”旨在拓宽语言的意境,使语言新鲜活泼,富于韵味和情趣。
(9)布莱尔卸任后将“钱”途无量(《新华网》2006/10/2)
(10)转变作风须淡化“官”念(《中国共产党新闻》2007/3/29)
这两个例子中的“钱”、“官”分别是“前”、“观”的飞白。一字之易,使标题都产生了新的意蕴。
6.反语
正话反说,或者反话正说,使标题语言收到一种表面上反常,实则含义深刻、富于幽默情趣的效果。
(11)靖江教育界的“守财奴”——记红光中心小学教师叶先章(《靖江日报》2007/5/17)
(12)八宝粥中多一宝 竟是尖锐玻璃渣(《今晚报》94/4/28)
“守财奴”,作者反其意而用之,赞扬叶先章无私奉献,这是正话反说。 “一宝”实际上是“一害”,用反语的目的就是要引起厂家和消费者的注意。
7.拈连
可使标题简洁明快,加强表达效果。
(13)浅议“通报”与“捅报”(《靖江新闻》2005/4/27)
这样的标题,可谓拈连巧妙天成,富于启发和联想。
二、活用口语,通俗易懂
1.顺口溜
(14)年轻的妈妈是个宝 老了的妈妈是棵草——七旬老妪把3个不孝子女告上法庭(《靖广早新闻》2006/9/14)
2.谚语
(15)庄稼一枝花 全靠肥当家(《靖广早新闻》2005/4/17)
3.方言土语
(16)专家称公务员超标20倍:有人没事干 有事没人干(《中国青年报》2006/3/30)
运用口语化的群众语言做新闻标题,通俗易懂,简洁明了。当然,一定要和新闻内容相吻合,既不能言过其实,也不能张冠李戴,更不能降低了标题的格调,损害了新闻的内容。
三、巧借文字,别具匠心
1.鲜活文字
(17)靖江难见真正的长江刀鱼——刀鱼都“游”到哪里去了!(《靖广早新闻》2007/2/27)
(18)一中学生顾鹏“跳”进南财大(《靖江日报》2007/5/24)
这两个标题并没有直接陈述事实,而是赋予了标题鲜活的形象:鱼儿游来游去的形象,人蹦蹦跳跳的形象。
2.借用文字
不管是借用句子还是借用词组,原型都必须是人们所熟悉的。
(19)斯人已乘黄鹤去 留下光明在人间——一位13岁男孩的遗嘱折射人生光华(《1024新闻周刊》2007/5/25)
(20)你在他乡还好吗——泰州寻亲团赴宜兴寻亲侧记(《泰州日报》2007/5/11)
借用崔颢的唐诗《黄鹤楼》中的“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”更改而成,这则标题既含蓄地表达了对逝者的哀婉,也使标题获得了新意。“你在他乡还好吗”,通过对流行歌曲歌词的借用,也表现了流行歌词的大众化力量。
3.变位文字
(21)金融业最大风险是“打假成为假打”的政治风险(《东方财富网》2007/4/17)
这里的“打假”是指“打击假冒伪劣商品”的缩写,而“假打”则是由于行业不正之风引起的虚假的打假行为,一个词汇由于词序的变易,造成词义的强烈反差。
4.矛盾文字
运用文字表面的自相矛盾来表现一种特定的新闻事实,具有典型的特殊意义,让受众领会其中对立统一的哲理。
(22)没有机会就是机会——落榜生自考当老师指导学生上大学(《中国教育报》2006/6/15)
(23)昨日“谷雨”无雨(《靖江日报》2007/4/21)
其中的“没有机遇”和“机遇”;“淡”和“不淡”自相矛盾,但是这种自相矛盾却以幽默、诙谐的方式巧妙地进行了写实。
5.谐音文字
(24)扶贫扶贫,终日扶酒瓶(《1024新闻周刊》2006/4/17)
“扶贫”和“扶酒瓶”发音相似,意义却相对立。利用文字的谐音,让两个不相干的文字组合在一起,形成一种反差,使标题蕴藉深刻的内涵。
(作者单位:靖江人民广播电台)
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